Missie en visie OBS Stellegors
Het lesgeven is de kern van ons werk. We onderscheiden pedagogisch en didactisch handelen, hoewel beide facetten van ons werk feitelijk onscheidbaar zijn. Van belang daarbij is: oog hebben voor het individu, een open houding, wederzijds respect en een goede relatie waarin het kind zich gekend weet / voelt.
Belangrijke pedagogische notities zijn: zelfstandigheid, eigen verantwoordelijkheid, kritische zin, reflecterend vermogen en samenwerking. Gelet op de didactiek vinden we de volgende zaken van groot belang:
- interactief lesgeven: de leerlingen betrekken bij het onderwijs
- onderwijs op maat geven: differentiëren
- gevarieerde werkvormen hanteren (variërend = motiverend)
- een kwaliteitsvolle (directe) instructie verzorgen
- kinderen zelfstandig laten (samen)werken.
Onze visie op leren: “kinderen leren het zelf te doen”.
- Leren is een proces van vallen en opstaan. Onze school biedt een veilige en uitdagende leeromgeving. Het leren zelf is een activiteit van het kind. Onze school biedt kinderen ruimte om (samen) te leren, te excelleren, te ontdekken en te onderzoeken.
- Het nemen en geven van autonomie is de rode draad van ons handelen. Onze school biedt kinderen de ruimte om medeverantwoordelijk te worden voor hun eigen leerproces. Het vergroten van het zelfsturend vermogen en de betrokkenheid van de leerlingen bereidt kinderen goed voor op hun toekomst. Daarbij wordt er gekeken naar de mogelijkheden van ieder kind.
- Elk kind heeft recht op kwalitatief goed onderwijs in een inspirerende, uitdagende en veilige omgeving.
- Wij bereiden kinderen voor op een nieuwe wereld van leren, leven, en werken. Om aan de huidige kennismaatschappij te kunnen blijven deelnemen hebben kinderen goed ontwikkelde vakoverstijgende vaardigheden nodig.
Ingangsdatum
zo snel als mogelijk
Beschikbaarheid
fulltime / parttime
FTE
bespreekbaar / in overleg
Salaris
CAO PO – LB
Functieomschrijving
- Je bereidt de dagelijkse onderwijsactiviteiten voor, geeft les aan en begeleidt leerlingen en houdt hierbij rekening met de onderwijsbehoeften van de individuele leerling, de subgroep of de groep als geheel;
- Je hanteert verschillende didactische werkvormen en leeractiviteiten, aansluitend op de leer- en opvoedingsdoelen van de school en die van de leerling;
- je creëert een pedagogisch klimaat waarin alle leerlingen zich veilig en gewaardeerd voelen;
- Je stimuleert en begeleidt sociale vaardigheden bij leerlingen met verschillende sociaal- culturele achtergronden en leerlingen met achterstanden, leer- en opvoedingsproblemen, e.d.;
- Je onderkent en formuleert de vraag naar hulp en ondersteuning;
- Je bestudeert en analyseert maatschappelijke, pedagogische, didactische en vakmatige ontwikkelingen onder meer aan de hand van literatuur en onderzoek;
- Je hebt kennis van de doorlopende leerlijn, in ieder geval van de voorafgaande groep en de vervolggroep.
Wat wij vragen
- Je hebt een PABO-diploma;
- Je hebt affiniteit met de kinderen van de middenbouw;
- Je werkt graag samen en draagt bij aan de ontwikkeling van de school;
- Je beschikt over goede communicatieve vaardigheden, zowel mondeling als schriftelijk.
Wat wij bieden
- Ruimte voor eigen inbreng en ontwikkeling;
- Een fijne groep leerlingen die klaarstaat om van jou te leren;
- Het salaris wordt ingedeeld volgens de CAO PO LB. Bij gebleken deskundigheid is inschaling in LC ook bespreekbaar;
- Werkdagen en uren in overleg.
- Collegiale samenwerking met andere directeuren binnen SOPOGO.
Sollicitatieprocedure
Ben je op zoek naar een dynamische baan, een baan met betekenis, op een leuke dorpsschool in Stellendam? Dan ben je van harte welkom voor een kop koffie! Graag ontvangen wij dan een korte motivatie en jouw cv via personeelszaken@sopogo.nl Liever eerst contact via de mail of telefoon? Neem dan contact op met Linda Kreeft, directeur OBS Stellegors, via l.kreeft@sopogo.nl of 0187 – 745 824.